NAYHAUSS, H. G. V. (1999). ASPEKTE EINER INTERKULTURELLEN LITERATURDIDAKTIK LITERATURDIDAKTIK ALS MENTALITÄTENKUNDE. Kairoer Germanistische Studien, 11(KGS), 125-130. doi: 10.21608/kgs.1999.171682
MLA
Hans-Christoph Graf von NAYHAUSS. "ASPEKTE EINER INTERKULTURELLEN LITERATURDIDAKTIK LITERATURDIDAKTIK ALS MENTALITÄTENKUNDE", Kairoer Germanistische Studien, 11, KGS, 1999, 125-130. doi: 10.21608/kgs.1999.171682
HARVARD
NAYHAUSS, H. G. V. (1999). 'ASPEKTE EINER INTERKULTURELLEN LITERATURDIDAKTIK LITERATURDIDAKTIK ALS MENTALITÄTENKUNDE', Kairoer Germanistische Studien, 11(KGS), pp. 125-130. doi: 10.21608/kgs.1999.171682
VANCOUVER
NAYHAUSS, H. G. V. ASPEKTE EINER INTERKULTURELLEN LITERATURDIDAKTIK LITERATURDIDAKTIK ALS MENTALITÄTENKUNDE. Kairoer Germanistische Studien, 1999; 11(KGS): 125-130. doi: 10.21608/kgs.1999.171682
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